أوراق العمل التعليمية لدرس السيرة النبوية لمرحلة رياض الأطفال
تمت تحريره بواسطة: أسماء شاكر
اقرأ في هذا المقال
أوراق العمل التعليمية لدرس السيرة النبوية لمرحلة رياض الأطفال
تشير أوراق العمل التعليمية على أنها عبارة عن مجموعة من أسئلة أو تمارين يقوم المعلم على كتابتها للطلاب، تهدف أوراق العمل التعليمية على مساعدة الطالب على إتقان مهارة تعليمية معينة التي تم تدريسها للطلاب خلال الغرفة الصفية وعادة ما يتم إعطاؤها للطلاب كواجب منزلي.
أوراق العمل التعليمية لدرس السيرة النبوية لمرحلة رياض الأطفال
يتبع المعلم العديد من أوراق العمل التعليمية التي تحتوي على أنشطة حيوية، حيث أن ذلك سوف يبقي الطلاب منشغلين بينما يتعلمون عن الرسول محمد صلى الله عليه وسلم وعائلته وأهل البيت، حيث أن لجوء المعلم إلى استعمال أوراق العمل التعليمية النشطة والتي تحتوي على قيام الطالب بالقص واللصق هذا جنبًا إلى جنب مع عرض من هو النبي محمد صلى الله عليه وسلم من أجل القيام على تأمين تعلم الأطفال عن هذا الموضوع المهم.
حيث يقوم المعلم على كتابة مجموعة من الأسئلة والإجابات على ورقة العمل التعليمية، ومن ثم يقوم كل الطلاب باستخدام المقص تحت إشراف المعلم بقص السؤال وإلصاق الجواب بجانبه، حيث تحتوي ورقة العمل على سبيل المثال بعض الأسئلة وأجوبتها التالية:
أرسل الله نبينا محمد صلى الله عليه وسلم ليكون آخر رسول يعلم الإسلام للجميع، أنزل الله القرآن على سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم بواسطة جبريل عليه السلام، نزل القرآن على النبي محمد صلى الله عليه وسلم لأول مرة عندما كان في الأربعين من عمره، ولد النبي محمد صلى الله عليه وسلم يوم الاثنين الثاني عشر من ربيع الأول. ربيع الأول هو الشهر الثالث في التقويم الإسلامي والعديد من الأسئلة عن هذا الموضوع.
تعتبر ورقة العمل التعليمية المتمثلة بقيام المعلم برسم مجموعة من الزهور الممتعة من الأوراق المفيدة والجذابة، حيث تعتبر هذه مصدرًا رائعًا من أجل استخدامها في دعم تعلم طالب رياض الأطفال عن الرسول محمد (صلى الله عليه وسلم) وأهل بيته.
ويمكن استخدام ورقة عمل الأزهار هذه جنبًا إلى جنب مع عرض من هو النبي محمد صلى الله عليه وسلم للمساعدة في تأمين وضمان تعلم الأطفال عن الرسول محمد (صلى الله عليه وسلم) وعن سيرته النبوية الشريفة.
المصدر: تقنيات التعليم وتطبيقاتها في المناهج، للاستاذ الدكتور محمود جابر الشبلي، د ابراهيم جابر المصري، د حشمت رزق أسعد، د منال أحمد الدسوقي.تقنييات التعلم الحديث وتحديات العولمه، الدكتور إبراهيم جابر.نموذج اشور للتصميم التعليمي، للكاتب عبد الجبار حسين الظفري.التخطيط التربوي. الاستاذ الدكتور محمد متولي غنيمه.
