مـــا عندنـــاش غيـــر الكـــــورة : التعليـــــــم بالمغــــــرب , مــــا له ,ومــــــا عليه,,
ط·آ·ط¢آ¢ط·آ·ط¢آ®ط·آ·ط¢آ±
ط·آ·ط¢آ§ط·آ¸أ¢â‚¬â€چط·آ·ط¢آµط·آ¸ط¸آ¾ط·آ·ط¢آ­ط·آ·ط¢آ©
ابو وئام واميمة

  • ط·آ·ط¢آ§ط·آ¸أ¢â‚¬â€چط·آ¸أ¢â‚¬آ¦ط·آ·ط¢آ´ط·آ·ط¢آ§ط·آ·ط¢آ±ط·آ¸ط¦â€™ط·آ·ط¢آ§ط·آ·ط¹آ¾: 33879
    ط·آ¸أ¢â‚¬آ ط·آ¸أ¢â‚¬ع‘ط·آ·ط¢آ§ط·آ·ط¢آ· ط·آ·ط¢آ§ط·آ¸أ¢â‚¬â€چط·آ·ط¹آ¾ط·آ¸أ¢â‚¬آ¦ط·آ¸ط¸آ¹ط·آ·ط¢آ²: 23715
مشرف سابق
مشجع لفريق الوداد الرياضي
مسؤول بالملحق الودادي
ابو وئام واميمة

مشرف سابق
مشجع لفريق الوداد الرياضي
مسؤول بالملحق الودادي
ط·آ·ط¢آ§ط·آ¸أ¢â‚¬â€چط·آ¸أ¢â‚¬آ¦ط·آ·ط¢آ´ط·آ·ط¢آ§ط·آ·ط¢آ±ط·آ¸ط¦â€™ط·آ·ط¢آ§ط·آ·ط¹آ¾: 33879
ط·آ¸أ¢â‚¬آ ط·آ¸أ¢â‚¬ع‘ط·آ·ط¢آ§ط·آ·ط¢آ· ط·آ·ط¢آ§ط·آ¸أ¢â‚¬â€چط·آ·ط¹آ¾ط·آ¸أ¢â‚¬آ¦ط·آ¸ط¸آ¹ط·آ·ط¢آ²: 23715
ط·آ¸أ¢â‚¬آ¦ط·آ·ط¢آ¹ط·آ·ط¢آ¯ط·آ¸أ¢â‚¬â€چ ط·آ·ط¢آ§ط·آ¸أ¢â‚¬â€چط·آ¸أ¢â‚¬آ¦ط·آ·ط¢آ´ط·آ·ط¢آ§ط·آ·ط¢آ±ط·آ¸ط¦â€™ط·آ·ط¢آ§ط·آ·ط¹آ¾ ط·آ¸ط¸آ¹ط·آ¸ط«â€ ط·آ¸أ¢â‚¬آ¦ط·آ¸ط¸آ¹ط·آ·ط¢آ§: 5.2
ط·آ·ط¢آ§ط·آ¸أ¢â‚¬â€چط·آ·ط¢آ£ط·آ¸ط¸آ¹ط·آ·ط¢آ§ط·آ¸أ¢â‚¬آ¦ ط·آ¸أ¢â‚¬آ¦ط·آ¸أ¢â‚¬آ ط·آ·ط¢آ° ط·آ·ط¢آ§ط·آ¸أ¢â‚¬â€چط·آ·ط¢آ¥ط·آ¸أ¢â‚¬آ ط·آ·ط¢آ¶ط·آ¸أ¢â‚¬آ¦ط·آ·ط¢آ§ط·آ¸أ¢â‚¬آ¦: 6510
  • 20:56 - 2012/10/27

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الحمد لله رب العالمين, والصلاة والسلام على سيدنا محمد اشرف واخر المرسلين

اما بعد,,

اخواني,اخواتي اعضاء وزوار كووورة مغربية

عيدكم مبارك سعيد وكل عام وانتم بالف خير

اهلا وسهلا بكم في هذه الفسحة النقاشية للخروج من عالم الكرة ولو قليلا للابتعاد عن الروتين والتوتر وغيرهما,,

هذا الركن يتطرق لعدة افكار ومحاور اجتماعية ,ثقافية ,فكرية, بعيدا عن الكرة,,

سنحاول من خلال هذا المنبر ان نتقارب ونتواصل فيما بيننا في جو يسوده الاحترام المتبادل والكلمة الطيبة,,

" التعليم ببلدنا المغرب ما له وما عليه "

ان من بين الركائز الاساسية في كل مجتمع قطاعات حيوية اهمها التعليم,,هذا القطاع اذا صلح وسار في المسار الصحيح,

جنى المجتمع كله ثمار ذلك,واذا فسد اثر ذلك سلبا على الامة,,

واكيد في المغرب, كما في دول اخرى,عرف التعليم تغييرات في طرقه واساليبه ابتداءا من التعليم الابتدائي او الاساسي

ووصولا بالتعليم العالي بكل اسلاكه,,

منذ استقلال المغرب تشبتت وزارات التربية والتعليم المتعاقبة,على منهج اعتماد اللغة الفرنسية كلغة ثانية اساسية

بعد العربية ,وتدريس المواد العلمية كالرياضيات والعلوم الطبيعية والفيزياء باللغة الفرنسية, وهو الشيء الذي تغير

في ثمانينات القرن الماضي ,حيث اصبحت تدرس باللغة العربية,,ولكن في قمة التناقضات بعد النجاح في الباكالوريا

وولوج التعليم الجامعي يصبح تلقين المواد العلمية بالفرنسية ليجد الطلبة انفسهم في متاهات ,وكانه تعجيز

من الجهات المسؤولة لهم واثقال كاهلهم وكاهل ابائهم واولياء امورهم اكثر مما هو مثقل,,

هذه نقطة فقط من بحر من المشاكل والعوائق,,فهناك الاكتظاظ الكبير في فصول المدارس والثانويات الاعدادية

والتاهيلية,,لنتساءل كيف تخطط الوزارة المختصة في عدم اضافة قاعات اخرى بالمؤسسات او حتى بناء اخرى جديدة

لتفي بالغرض؟؟؟,,,

لناتي الى الخصاص في الجهاز التربوي من اساتذة في بعض المواد المدرسة,,والتعامل مع ذلك بحلول ترقيعية

فقط لاغير,,

والطامة العظمى ما نراه في سلك الباكالوريا حيث نرى ان المؤسسات الخاصة الغير حكومية "تنفخ" في نقاط

تلاميذها حتى يحسب معدل المراقبة المستمرة في السنة الثانية من الباكالوريا بربع المعدل العام والنهائي

وهو ما جعل الاباء يتجهون لتسجيل ابنائهم بالمؤسسات الخصوصية حتى يحظوا بمعدلات تخول لهم النجاح

وبمعدلات تمنح لهم الفرصة لاجراء مباريات الولوج الى المدارس العليا,,واصبحت معدلات السماح للتلاميذ

باجراء المباريات معدلات كبيرة جدا وليست في متناول الا الطبقة "المحظوظة" دون ان ننسى التلاميذ

المميزين والمستحقين طبعا,,

هذا فقط غيض من فيض ومشاكل وهموم التعليم اكثر بكثير مما ذكرت او نسيت كالتعليم بالعالم القروي وغيره,,

لكم الكلمة اخواني,اخواتي,,

النقاش مفتوح للجميع باحترام قوانين الحوار وقوانين المنتدى المغربي ومنتديات كووورة

وطبعا لكل المناقشين المميزين اوسمة ونقاط للتميز

تحياتي,,

اخوكم توفيق,,

 مـــا عندنـــاش غيـــر الكـــــورة : التعليـــــــم بالمغــــــرب , مــــا له ,ومــــــا عليه,,
ط·آ·ط¢آ¨ط·آ·ط¢آ¯ط·آ·ط¢آ§ط·آ¸ط¸آ¹ط·آ·ط¢آ©
ط·آ·ط¢آ§ط·آ¸أ¢â‚¬â€چط·آ·ط¢آµط·آ¸ط¸آ¾ط·آ·ط¢آ­ط·آ·ط¢آ©